fevereiro 2012 | Laboratório Multidisciplinar - EEEM São José - Óbidos

No período de 14 a 17 de fevereiro de 2012 houve o Planejamento da E.E.E.M. São José. Inicialmente dinâmicas de grupos foram aplicadas para um melhor desenvolvimento das atividades posteriores. E em seguida, com auxílio de textos reflexivos, a cerca do comportamento dos adolescentes, pôde-se discutir formas de melhor compreendê-los no ambiente escolar.

Queremos agradecer e Parabenizar a Professora M.Sc Marilene Maria Aquino Castro de Barros, que no dia 15/02, expôs aos presentes sua dissertação de mestrado, com título ‘O farol que guia: A educação de mulheres no Colégio São José / Óbidos – PA (1950 a 1962), com um dos objetivos principais - Identificar e analisar os motivos que contribuíram para a criação do Colégio São José no município de Óbidos/Pa -. Sua pesquisa foi de extrema importância para o conhecimento da história de nossa Escola, revelando detalhes antes desconhecidos.

Desejamos sucesso em seu doutorado!!!

A seguir, o resumo da dissertação, que está disponível na Escola.

RESUMO

BARROS, Marilene Maria Aquino Castro. O farol que guia: a educação de mulheres no Colégio São José / Óbidos-PA (1950 a 1962), 2010. 196 fls. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará, Belém, 2010.

Esta Dissertação está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado), da Universidade do Estado do Pará (UEPA), na Linha de Pesquisa Saberes Culturais e Educação na Amazônia. Está inserida na temática História das Instituições Educativas e tem como objetivo identificar e analisar os saberes que eram ensinados na educação de mulheres no Colégio São José, no período de 1950 a 1962, momento em que esta escola vivia sob a administração da Congregação das Irmãs Missionárias Imaculada Conceição, a fim de compreender como e por que a educação, dessa época, se traduziu no símbolo da tradição educacional de Óbidos. Este período marca, o momento em que o colégio foi espaço de protagonização do tempo áureo da educação na sociedade obidense, transformando-se, dessa forma, no mito educacional de toda a região, posto que, além de promover a instrução e a educação moral cristã às mulheres que lá estudavam, o colégio influenciava, sobremaneira, no comportamento social das alunas e de suas famílias. A pesquisa foi realizada sob os pressupostos teóricos da História Cultural e, metodologicamente, caracteriza-se como de Campo, do tipo História Oral e Documental. O lócus da pesquisa é o Colégio São José, fundado no ano de 1911 por Dom Amando Bahlmann da Ordem da Congregação Franciscana, localizado na cidade de Óbidos, mesorregião amazônica do Oeste do Estado do Pará. Desde sua fundação até o ano de 1970, este colégio foi uma instituição escolar católica que tinha como missão, expandir e intensificar a instrução, o culto religioso e a moral cristã. As fontes utilizadas foram: oral e documental, respectivamente. Os sujeitos foram 12 ex-alunas do Curso Normal Regional que estudaram no referido colégio em regime de internato e externato no período pesquisado e documentos tais como: Estatuto da Congregação das Irmãs Missionárias Imaculada Conceição, boletim escolar, termo de promoção e de conclusão de curso, matriz curricular, portarias, provas e fotografias. Os procedimentos metodológicos utilizados para a produção de dados foram: levantamento bibliográfico, entrevista semi-estruturada com as ex-alunas regentes do colégio e pesquisa documental. Por meio dos documentos e das entrevistas analisadas sobre os saberes ensinados na educação de mulheres no Colégio São José, no período em que foi administrado pelas congregações religiosas (1911 a 1962), com destaque para a Congregação das Irmãs Missionárias Imaculada Conceição, podemos dimensionar o porquê desta instituição ter sido considerada o símbolo da grande tradição educacional de Óbidos.

Palavras-chave: Colégio São José. Saberes. Formação. Cidadania.

Agradecemos a presença de todos! E desejamos um excelente início de aulas!!

27/02 – Apenas alunos da 1ª Série.

28/02 – Apenas alunos da 2ª Série.

29/02 – Apenas alunos da 3ª Série.

Confira as fotos referente ao Planejamento 2012...